邓晓芒老师的新书《哲学起步》开始预售

 

邓晓芒老师的《哲学起步》已在京东、天猫、微店的商务印书馆旗舰店预售,立即预订可在第一时间拿到书。

 

       《哲学起步》是著名学者邓晓芒先生构建个性化哲学体系的尝试,也是一种古典而现代、朴素又深入的智慧思考。
 

       作者用“我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?”这三个问题来描述哲学的根本问题,并将自己多年的哲学研究所得融会其中,中西互镜,史哲相彰,抽丝剥茧,穷幽极微。有助于初入哲学门径者领略思想魅力,一窥哲学堂奥,亦可使读者感到,哲学之于今天的我们并不遥远,它使我们更好地认识自我、认识世界。


目录


第一部分人的本质
一、人类的起源…………………………………………8
(一)古代的回答:人的定义…………………10
(二)现代人的回答:人猿之别………………18
(三)语言的诞生:符号模式…………………29
二、人的历史……………………………………………43
(一)历史的双重含义…………………………43
(二)历史的历史………………………………49
(三)历史的疑问………………………………57
三、人的精神……………………………………………71
(一)知的方面…………………………………78
(二)意的方面…………………………………91
(三)情的方面…………………………………106
第二部分自我意识的本质
一、超越和反思………………………………………134
二、自我意识辨义……………………………………150
三、自我意识的自欺…………………………………166
四、忏悔与真诚………………………………………194
第三部分自由的本质
一、自由的起源………………………………………216
二、自由的历史………………………………………233
(一)自由意识的三阶段………………………234
(二)中国人的自由观…………………………239
(三)西方人的自由观…………………………249
三、自由的谱系………………………………………273
(一)自在的自由………………………………273
(二)自为的自由………………………………279
(三)自在自为的自由…………………………315
四、自由与必然的关系…………………………………331
(一)自由与必然的辩证法……………………332
(二)自由与自然………………………………343
(三)自由与理性………………………………357
(四)自由与逻辑………………………………366
后记………………………………………………………379

“德国古典哲学专题”课程预告

邓晓芒老师本学期和袁辉老师合开一门研究生课程“德国古典哲学专题”,先由邓老师句读《道德形而上学》中的“德行论导论”部分,接下来袁老师讲《实践理性批判》中的问题。请相互转告。

上课时间:2015年9月5日起,每周六上午8:30
上课地点:华中科技大学东5楼429室

本站会提供课程音视频资料。